วันนี้ 9 กุมภาพันธ์ 2568 เวลา 15.30 น. นายสิริพงศ์ อังคสกลเกียรติ ผู้ช่วยรัฐมนตรีประจำกระทรวงศึกษาธิการ พร้อมด้วยนายปรีดี ภูสีน้ำ หัวหน้าผู้ตรวจราชการกระทรวงศึกษาธิการ และผู้บริหารระดับสูง รศ.ดร.ประวิต เอราวรรณ์ เลขาธิการสภาการศึกษา ร่วมมอบรางวัลให้กับผู้ชนะเลิศและมอบเกียรติบัตรให้กับผู้เข้าแข่งขัน OEC Hackathon 2025 ภายใต้แนวคิด “เรียนดี มีความสุข ชุมชนยั่งยืน” ณ โรงแรมไมด้า ดอนเมือง แอร์พอร์ต กรุงเทพมหานคร
ปีนี้ถือเป็นปีแรกที่สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษาร่วมมือกับหน่วยงานภาครัฐและเอกชนจัดการแข่งขัน OEC Hackathon ขึ้น โดยมุ่งหวังให้นักเรียน-นักศึกษาได้พัฒนาและเสริมสร้างทักษะที่จำเป็นต่ออนาคต โดยมี รศ.ดร.ประวิต เอราวรรณ์ เป็นประธานเปิดการแข่งขันตั้งแต่วันที่ 7 กุมภาพันธ์ 2568 ซึ่งได้รับความสนใจจากเยาวชนทั่วประเทศ มีทีมเข้าร่วมแข่งขันมากกว่า 200 ทีม ผลการแข่งขันมีดังนี้: รางวัลชนะเลิศอันดับ 1: ทีม It’s WeSanity plus1 , รองชนะเลิศอันดับ 1: ทีม Smart Mangosteen Unit , รองชนะเลิศอันดับ 2: ทีม PTK.innotech
ทีมที่ชนะได้รับรางวัลและประกาศนียบัตรเพื่อเป็นเกียรติและส่งเสริมการเรียนรู้ต่อยอดสู่การพัฒนานวัตกรรมที่สามารถนำไปใช้ได้จริง กิจกรรมนี้ถูกจัดขึ้นเพื่อตอบสนองความต้องการของภาคการศึกษา ที่ต้องการให้นักเรียน-นักศึกษาได้ฝึกฝนทักษะสำคัญในการออกแบบแนวคิดพัฒนาความรู้และทักษะวิชาชีพด้านเทคโนโลยี โดยผลงานที่โดดเด่นในปีนี้ คือการคิดวิเคราะห์และแก้ปัญหา ,การใช้เทคโนโลยีในการพัฒนาชุมชน ,การพัฒนาโปรแกรมช่วยจัดการผลผลิตและการสร้างนวัตกรรมเพื่อความยั่งยืนของชุมชน
นายสิริพงศ์ อังคสกลเกียรติ ผู้ช่วยรัฐมนตรีประจำกระทรวงศึกษาธิการ กล่าวถึงแนวทางของกระทรวงที่มุ่งเน้นการเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์ โดยเฉพาะแนวทาง Active Learning & Activity-Based Learning ซึ่งให้ความสำคัญกับการปฏิบัติจริงมากกว่าการท่องจำจากตำรา
“การเรียนรู้ต้องก้าวไปพร้อมกับโลกยุคใหม่ Hackathon เป็นตัวอย่างหนึ่งที่ช่วยให้นักเรียนได้ฝึกฝนทั้งทักษะการคิด การวิเคราะห์ และการทำงานเป็นทีม ซึ่งจะเป็นรากฐานที่สำคัญในการพัฒนาอาชีพในอนาคต” นายสุรศักดิ์กล่าว
หนึ่งในประเด็นที่โดดเด่นของการแข่งขันครั้งนี้คือ การนำเทคโนโลยีมาพัฒนาเกษตรกรรม ซึ่งเป็นแนวทางที่ได้รับความสนใจอย่างมากจากนักเรียน-นักศึกษา โดยเฉพาะการนำ AI มาใช้ในการบริหารจัดการผลผลิต
รศ.ดร.ประวิต เอราวรรณ์ เลขาธิการสภาการศึกษา กล่าวถึงความสำคัญของการจัดกิจกรรมลักษณะนี้ว่า “Hackathon เป็นจุดเริ่มต้นของการเรียนรู้แบบใหม่ ที่ไม่เพียงแต่ช่วยพัฒนาทักษะด้านเทคโนโลยีเท่านั้น แต่ยังเป็นเวทีที่เปิดโอกาสให้เยาวชนได้นำเสนอไอเดียที่สามารถนำไปต่อยอดในภาคอุตสาหกรรมได้จริง”
นอกจากนี้ ยังมีองค์กรภาคเอกชนที่ร่วมสนับสนุนโครงการเพื่อช่วยผลักดันแนวคิดของเยาวชนไปสู่ระดับที่สามารถใช้งานได้จริงในเชิงพาณิชย์
สภาการศึกษามีแผนที่จะขยายโครงการ OEC Hackathon ไปยังโรงเรียนและมหาวิทยาลัยในหลายจังหวัด เพื่อให้นักเรียน-นักศึกษาในพื้นที่ห่างไกลสามารถเข้าถึงโอกาสเหล่านี้ได้มากขึ้น โดยมุ่งเน้น: การใช้เทคโนโลยี AI และ Big Data ในการพัฒนาชุมชน , การส่งเสริมให้เยาวชนไทยก้าวสู่การเป็น Tech Entrepreneur ,และการสนับสนุนโครงการที่สามารถนำไปใช้ได้จริงในภาคเกษตรและอุตสาหกรรม
การแข่งขัน OEC Hackathon 2025 เป็นเวทีที่เปิดโอกาสให้นักเรียน-นักศึกษาได้พัฒนาทักษะสำคัญที่จำเป็นต่ออนาคต นับเป็นก้าวสำคัญของภาคการศึกษาไทยในการส่งเสริมการเรียนรู้เชิงปฏิบัติจริง และการนำเทคโนโลยีมาปรับใช้เพื่อพัฒนาชุมชนให้เกิดความยั่งยืน ซึ่งคาดว่าในปีต่อๆ ไป OEC Hackathon จะกลายเป็นหนึ่งในโครงการสำคัญที่ช่วยขับเคลื่อนการศึกษาไทยไปสู่มาตรฐานสากล
อ่านเพิ่มเติม >>>OEC Hackathon 2025<<<
อ่านเพิ่มเติม >>>สภาการศึกษา<<<
ภาพ/บทความข่าว
โย ประเด็นรัฐ
